Macro巨汇:如何系统的学习外汇交易?

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以完全初学的角度而言,我认为这里的大略4步骤可以帮助你有系统性的、一步步打好基础:

1. 教育自己

为了有效地进行交易,接受外汇教育是至关重要的。你不一定要花钱买书或买课程(事实上我个人不建议花一堆钱买书或课程),网路上有很多免费有用的资源,学会找好资源,然后花时间透过大量的阅读教育自己。​

从阅读外汇的原理开始,看自己能不能清楚的回答这些问题:什么是外汇?为什么会有外汇?外汇在哪里交易?外汇怎么交易?​

随着时间的推移,你可能会学到,没有什么比经验更重要。当你刚开始的时候,开一个模拟账户,尝试模拟交易。熟悉平台的介面、学习按钮的功能、熟悉图表等等。这会让你打下良好的技术基础。​

你可能会通过模拟经验学到一些根本的东西,这是任何书本或其他交易员都无法教给你的 - 那就是当你发现你进入交易的理由不再存在时,你关闭了你的交易并退出市场。这个东西是很有价值的。​

因为交易者很容易掉入「认为市场会回过头来对他们有利」的陷阱。你会很惊讶有多少交易者犯这个错误,然后当市场进一步违背他们最初预期的交易方向时,他们感到惊讶和心碎。​

2. 使用微型外汇账户

单纯用模拟账户学习外汇交易的缺点是,你无法体验用到自己辛辛苦苦赚来的钱是什么滋味。交易老师通常会建议你开一个微型外汇交易账户,让你进行小额交易。​

小额交易可以让你投入一些资金,但如果你犯了错或进入亏损的交易,你面临的是非常小的损失。这会让你对在用模拟账户交易时学到的东西提供一个全新的角度。

3. 了解你所交易的货币

要想开始,你需要了解你在交易什么。新的交易者往往会跳进去,开始交易任何看起来会动的东西。他们通常会使用高杠杆,并在两个方向上随机交易,通常最后导致资金损失。

在交易前了解你买入和卖出的货币会有很大的不同。例如,一种货币可能在大幅下跌后向上反弹,鼓励没有经验的交易者「尝试抓住底部」。但该货币本身可能因为多月来糟糕的就业报告而下跌。你会买这样的东西吗?可能不会,这就是一个例子,说明了为什么你需要了解你买入和卖出的东西。

货币交易是复杂的。刚开始最好是选择几个没有关联的货币,然后专注于这些货币对。专注在少数几个货币对上会让你很容易了解到相关国家的经济新闻,你也能了解到相关货币的波动节奏。

当你用小实盘账户交易一段时间后,你会对自己的工作有了感觉,这时你就可以存入更多的资金,增加交易资金量。知道自己在做什么,归根结底是摆脱自己的坏习惯,了解市场和交易策略,并对自己的情绪进行一定的控制。

4. 管理风险

管理风险和管理情绪是相辅相成的。当人们感到情绪化、贪婪或恐惧的时候,就是他们在风险上犯错误的时候,这也是导致失败的原因。当你看交易图时,要用逻辑、客观的心态去对待它。如果你在交易时有任何不确定、不知道自己在做什么的感觉,你就应该重新评估自己是否应该要做这笔交易。


 

个人认为,学习外汇交易必须要打好坚实的基础。对于以下几个方面,是必须要学习的,也是要必须要掌握的。

1、技术的基础

例如,K线是什么,阴线、阳线、十字星及一些K线组合的认识及意义。这是最基本的交易基础。

另外,还有一些常见的指标、趋势的定义等等。这些都是交易中,必须要掌握和熟练识别并应用的。

2、交易系统

关于交易系统,这是一个长期性的话题,也是学习过程最长的一个层面。之所以把交易系统介入第二位,是因为我们目前所做的投机交易多数都是以技术作为参考和依据的。

交易系统的难点并非在于系统的相关指标和走势的界定,而是在于学习后的应用和执行问题。

可能会有伙伴会问,为何不把交易心理放在下一个环节或者第二位的位置上。其实,个人认为,交易心理层面在整个交易的过程,即是独立的一个层面,也是基于交易系统的一个子环节。之所以说交易心理是一个独立的层面,是因为它是独立于整个交易系统的一个环节。没有交易心理的控制,很难达到一个扩大盈利的状态。但是,说它是交易系统的一个子环节;也是因为它在整个交易中,只有掌握和熟练应用技术分析后,才能水到渠成的一个特殊环节。所以,与其说交易心理是一门独特的技术,倒不如说是一个与技术分析相辅相成的环节。

3、基本面

对于基本面的数据。我们不必知道所有的经济数据是如何测算的,也不必完全知道这些数据对交易品种趋势的影响有多大。我们只需要知道某些关键经济指标对品种的影响即可。例如,每月的非农数据,和主要货币对国家的利率决议,GDP指标等等。这些都是对走势影响比较大的经济指标。

可能会有朋友会问,为什么不必全部知晓,而是只知道影响即可呢?这岂不是等于没有学透?其实,我们大多数交易者都是进行投机交易,而并非投资交易,持仓时间比较短。所以,我们只需要关注几个重要的指标即可。这就像开车一样,我们需要知道车辆怎么去发动,怎么开,而不必知道发动机的原理及维修。当然,懂的多了更好,俗话说的好“技多不压身”嘛。

以上是个人对交易学习中认为比较重要的环节和重点。

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